DARING MURNI PKn Kabupaten Pasuruan.2016

Dengan memanjatkan syukur Alhamdulillah, akhirnya semua sesi mulai dari sesi 1 sampai sesi 4, dalam kegiatan daring ini dapat kami selesaikan, meskipun pada awalnya mengalami kesulitan karena dihadapkan pada sesuatu yang baru yang belum pernah kami lakukan secara online, namun setelah kami masuk sesi demi sesi dan mencoba membuka materi demi materi sehingga kami mulai mengerti dan bisa mengikuti alur yang ada dengan lancar, dan kesan yang saya peroleh dari kegiatan ini adalah kami dapat berkumpul bersama teman-teman guru mapel PKn, kami saling komunikasi, tukar ide dan pengalaman, dan bekerjasama dalam memecahkan suatu permasalah yang kesemuanya merupakan pengalaman yang menyenangkan. 

Khusus pada sesi 4 kali, tentang penerapan saintifik dan penilaian, semuanya ini diterapkan dalam pembelajaran kurikulum K 13, dan model pembelajaran ini sudah pernah saya lakukan selama 1 semester, namun saat ini sekolah kami sudah kembali pada kurikulum KTSP, jadi pengalaman yang dulu itu hanya sedikit yang membekas (ingat) dan akhirnya

hasil tes sumatif sesi 4 yang saya peroleh masih kurang memuaskan tidak mencapai target.

Pada sesi 4 sudah dapat diselesaikan dengan baik, walaupun masih perlu perbaikan. Dengan moda Daring ini dapat menambah pengalaman bagi saya dalam mengerjakannya dan dapat meningkatkan kompetensi Sumber Daya Manusia dalam bidang Tehnologi Informasi dan Komputer

Alhamdulillah, dengan keterbatasan waktu dan kesibukan sebagai guru dan tugas tambahan lain, sesi 4 dapat terselesaikan, kami yakin dengan moda daring murni seperti ini dapat menambah pengalaman dan pengetahuan kami sebagai guru yang lebih professional

Saya yakin semua teman-teman senang dengan pembelajaran DARING ini sebab menambah pengalaman belajar dengan IT

Sesi 4 ini sangat mencemaskan, dan juga membingungkan. Tapi berkat berhubungan dengan teman-teman sesama DARING akhirnya semua bisa diselesaikan

setelah mengikuti sesi 4, ilmu yang didapatkan semakin banyal. lebih tentang perangkat pembelajaran K13 dan penerapannya

dalam sesi daring murni sesi 1 ini meskipun mentor nya tidak ada, karena kekompakan dari kelompok ini akhirnya semua sesi berhasil diselesaikan tepat waktu walaupun hasilnya masih kurang maksimal karena saya telah sampai disesi 4 dan sampai sesi ini saya terkadang masih bingung di sesi 4 ini. semakin tinggi tingkatan sesi maka saya rasa semakin tinggi pula tingkat kesulitan materinya.

Puji syukur alhamdulilah sesi 1 sampai sesi 4 daring murni mapel PPKn  sudah terlampaui  walau dengan susah payah mencoba- coba  membaca-baca membuka internet  secara online akhirnya  e.. e.. samapai juga walau  hasil akhir sangat kurang sekali,  ini merupakan pembelajaran yang paling berhargadan baru  bagi saya yang ikut kelas daring murni PPKn . materi sangat bagus bagus  dalam rangka meningkatkan  mutu guru pembelajar  harapan dengan adanya pelaksanaan daring ini  membawa dampak yang lebih baik  bagi guru  PPKn

dalam sesi 4 kita mempelajari tentang Kurikulum 13 yang menggunakan pembelajaran

saintifik dimana pada pembelajaran saintifik dengan 5 sintak yaitu mengamati, menanya, mencari informasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan dengan menggunakan model-model pembelajaran yang aktif dan kratif jg inovatif diharapkan peserta didik lebih kreatif dalam pembelajaran dengan harapan prestasi lebih meninggkat, contoh model pembelajaran yang saintifik yaitu broblen based learning atau projeck based learning.

puji syukur kami panjatkan telah menyelesaikan sesi 1 sampai sesi 4, dalam mengikuti daring murni tanpa adnya tutor awalnya kami kesulitan karena kami dihadapkan sama hal yang baru yang belum pernah kami lakukan secara online, kami masuk sesi demi sesi dan mencoba membuka materi demi materi dan mempelajari kemudian mengerjakan tes demi tes dimasing-masing sesi sehingga kami mulai mengerti dan bisa mengikuti alur yang ada sehingga kami bisa belajar mandiri secara online.